Místní akční plán vzdělávání pro území ve správním obvodu obcí s rozšířenou působností Ústí nad Orlicí a Česká Třebová; Žamberk a Králíky.

Co se podařilo

Příklady dobré praxe a další úspěchy

Chcete se také zapojit a mít zde uveden svůj příklad dobré praxe, který by mohl být pro ostatní inspirací? Věnujete se něčemu výjimečnému, využíváte ve výuce jedinečné pomůcky, podařila se Vám rekonstrukce nebo modernizace? Dejte nám to vědět a pošlete nám informace o Vašem úspěšně zrealizovaném projektu!
Budeme velmi rádi, pokud nám vyplníte  dotazník ZDESběr příkladů dobré praxe

 

  • Přírodní zahrada - výroba hmyzích domečků - ZŠ a MŠ Libchavy

    Přírodní zahrada - výroba hmyzích domečků - ZŠ a MŠ Libchavy

    Název projektu: Přírodní zahrada - výroba hmyzích domečků.
    Realizátor: Základní škola a mateřská škola Libchavy.
    Anotace projektu: Společná aktivita žáků 8. a 9. ročníku základní školy a dětí z Mateřské školy Korálek byla součástí realizace projektu Přírodní úprava zahrady Mateřské školy Korálek v Libchavách. Cílem projektu je přeměna zahrady na „učebnu pod širým nebem“, která se stane nedílnou součástí aktivit školy se zcela novými prvky. Bude vytvořena přírodní zahrada, která bude hravá, obklopená inspirujícím prostředím, jež bude probouzet tvořivou energii, formovat přirozené talenty dětí a posilovat jejich osobnosti. Žáci 8. a 9. ročníku společně s dětmi vyráběli hmyzí domečky z přírodních materiálů. Žáci školy si předem připravili materiál i pomůcky, nastudovali postupy, vedli děti při práci, dbali na bezpečnost, s dětmi vedli diskuzi o hmyzu i o práci se dřevem. Pro děti byla spolupráce se staršími žáky přirozená, respektovali je a zapojily se do aktivit.
    Typ dotace: dotační program Státního fondu životního prostředí. 
    Název dotačního programu: SFŽP - výzva 16/2017.
    Výše dotačního příspěvku: 464 976 Kč.
    Realizovali jste aktivitu ve spolupráci s nějakým partnerem? Částečně.
    O jakého partnera se jednalo? Zahradní architektka.
    Jednalo se o jednorázovou nebo dlouhodobou aktivitu? Dlouhodobou.
    Co u této aktivity vidíte jako nejpřínosnější? Přeměna zahrady, zapojení rodičů, žáků, dětí a veřejnosti do realizace.
    Kontaktní osoba: Veronika Vaňousová (v.vanousova@zslibchavy.cz). 

    více
  • Rekonstrukce učebny přírodních věd pro Nádražku

    Rekonstrukce učebny přírodních věd pro Nádražku

    Název projektu: Rekonstrukce učebny přírodních věd pro Nádražku.
    Realizátor: Město Česká Třebová.
    Anotace: Zvýšení kvality a efektivity výuky - modernizace a zajištění kvalitního vybavení učebny přírodních věd povede ke zlepšení výuky přírodopisu a zeměpisu.
    Typ dotace: investiční charakter dotace z evropských fondů (např. IROP).
    Název dotačního programu: Integrovaný regionální operační program, 8. výzva MAS ORLICKO - IROP - Vzdělávání v klíčových kompetencích II.
    Výše dotačního příspěvku: 740 551,60 Kč.
    Realizovali jste aktivitu ve spolupráci s nějakým partnerem? Ne.
    Jednalo se o jednorázovou nebo dlouhodobou aktivitu? Jednorázovou.
    Co u této aktivity vidíte jako nejpřínosnější? Nová učebna přírodopis-zeměpis, mohli jsme si pořídit i přírodníny, které jsou běžně pro školu nedostupné.
    Kontaktní osoba: Radim Kolář (radim.kolar@zsnadrazni.cz).

    Další informace o projektu se můžete dozvědět zde

    více
  • Rekonstrukce učebny ICT pro Nádražku

    Rekonstrukce učebny ICT pro Nádražku

    Název projektu: Rekonstrukce učebny ICT pro Nádražku.
    Realizátor: Město Česká Třebová.
    Anotace projektu: Zvýšení kvality a efektivity výuky - modernizace a zajištění kvalitního vybavení učebny ICT povede ke zlepšení výuky informatiky.
    Typ dotace: investiční charakter dotace z evropských fondů (např. z IROP).
    Název dotačního programu: Integrovaný operační program, 8. výzva MAS ORLICKO - IROP - Vzdělávání v klíčových kompetencích II.
    Výše dotačního příspěvku: 740 149,75 Kč.
    Realizovali jste aktivitu ve spolupráci s nějakým partnerem? Ne.
    Jednalo se o jednorázovou nebo dlouhodobou aktivitu? Jednorázovou. Komentář: vyzkoušel jsem si podat žádost samostatně.
    Co u této aktivity vidíte jako nejpřínosnější? Nová zkušenost.
    Kontaktní osoba: Radim Kolář (radim.kolar@zsnadrazni.cz). 

    více
  • Modernizace jazykové učebny v Základní škola Česká Třebová, Nádražní ulice

    Modernizace jazykové učebny v Základní škola Česká Třebová, Nádražní ulice

    Název projektu: Modernizace jazykové učebny v Základní škole Česká Třebová, Nádražní ulice.
    Realizátor: Město Česká Třebová.
    Anotace projektu: Cílem projektu je modernizace jazykové učebny v prostorách ZŠ Česká Třebová, ve kterých probíhá výuka všech tříd II. stupně základní školy. Výuka v učebně se týká předmětů, které navazují na klíčovou kompetenci - komunikace v cizích jazycích.
    Typ dotace: Investiční charakter dotace z evropských fondů (např. u IROP).
    Název dotačního programu: 4. výzva MAS ORLICKO - IROP - Vzdělávání v klíčových kompetencích I.
    Výše dotačního příspěvku: 747 060,05 Kč.
    Realizovali jste aktivitu ve spolupráci s nějakým partnerem? Částečně.
    O jakého partnera se jednalo? Regionální poradenská agentura, s.r.o.
    Jednalo se o jednorázovou nebo dlouhodobou aktivitu? Jednorázovou. Komentář: důležitost týmové spolupráce - škola-město-MAS.
    Co u této aktivity vnímate jako nejpřínosnější? Škola získala moderní učebnu jazyků odpovídající 21. století. 
    Máte pro ostatní školy nějaký vzkaz? Nebát se a žádat!
    Kontaktní osoba: Radim Kolář (radim.kolar@zsnadrazni.cz).

    Více informací o projektu můžete také nalézt zde.

    více
  • Modernizace učebny dílen v Základní škole Česká Třebová, Nádražní ulice

    Modernizace učebny dílen v Základní škole Česká Třebová, Nádražní ulice

    Název projektu: Modernizace dílen v Základní škole Česká Třebová, Nádražní ulice.
    Realizátor: Město Česká Třebová.
    Anotace projektu: Výstupem navrhovaného projektu bude modernizace učebny dílen, jelikož stávající stav je již pro výuku žáků nevyhovující. Aktivitami projektu budou tedy drobné stavební úpravy a především pořízení vybavení nezbytného pro zlepšení kvality výuky.
    Typ dotace: investiční charakter dotace z evropských fondů (např. z IROP).
    Název dotačního programu: Integrovaný regionální operační program, 15. výzva MAS ORLICKO - IROP - Vzdělávání v klíčových kompetencích III. 
    Výše dotačního příspěvku: 1 499 946,94 Kč.
    Realizovali jste aktivitu ve spolupráci s nějakým partnerem? Ano.
    O jakého partnera se jednalo? Ing. David Plíštil, Ph.D. - zpracování žádosti o dotaci, TENDRA spol. s r. o. - administrace dotačního projektu.
    Jednalo se o jednorázovou nebo dlouhodobou aktivitu? Jednorázovou. Komentář: Napříště vždy ve spolupráci s agenturou.
    Co u této aktivity vidíte jako nejpřínosnější? Fantastická nová učebna dílen s PC oddělením s 3D tiskárnou a plotrem.
    Kontaktní osoba: Radim Kolář (radim.kolar@zsnadrazni.cz). 
     

    více