Jednání odborných pracovních skupin (ÚO_ČT)

22. dubna 2025 proběhlo jednání pracovních skupin v rámci projektu MAP OP JAK na území Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.

Jednání se uskutečnilo v PPP a SPC Ústí nad Orlicí.

Odborné pracovní skupiny se pod vedením odborné manažerky Jany Plotek Patočkové věnovaly bodům jednání, které si můžete prostudovat v jednotlivých zápisech z jednání (MDF ZDE) (RP ZDE).

Děkujeme všem členům pracovních skupin za jejich ochotu, nadšení i čas. Velmi si vzájemné spolupráce ceníme.

Umělá inteligence pro začátečníky

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností

Workshop Umělá inteligence pro začátečníky

Dne 3. 4. 2025, 14:00 – 18:00 hodin v Pedagogicko-psychologické poradně a SPC Ústí nad Orlicí, Královéhradecká 513 proběhl workshop s názvem Umělá inteligence pro začátečníky.

Info:
➢ Workshop byl určen pro ty, co si chtěli osahat umělou inteligenci v bezpečném prostředí a zjistit, jak ji co nejlépe využít ve své učitelské praxi. Nejdříve jsme si prošli základy strojového učení, abychom AI lépe porozuměli, a se vrhli na praxi. Vyzkoušeli jsme si práci s velkými jazykovými modely i nástroji pro tvorbu hudby a grafiky. Vše jsme si nastavili podle svých potřeb a získali dovednosti, které nám budou využitelné ve výuce.
➢ Workshop byl určen pro pedagogické pracovníky MŠ, ZŠ a ZUŠ, kteří s umělou inteligencí teprve začínají.
Workshopem nás provedla lektorka Kateřina Kapounová

Více informací na tomto odkaze.

Triády pro 2. stupeň

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností

Workshop Triády pro 2. stupeň

Dne 31. 3. 2025, 14:00 – 18:00 hodin v Pedagogicko-psychologické poradně a SPC Ústí nad Orlicí, Královéhradecká 513 proběhl workshop s názvem Triády pro 2. stupeň.

Na programu bylo:
Jak mohou třídní schůzky ve třech posunout Vaši školu? Jaká změna pohledu na setkávání s rodiči se skrývá za triádami? Co přináší škole, co přináší dětem, co přináší rodičům? Jak se na setkání ve formátu rodič – dítě – třídní učitel připravují učitelé, jak děti a jak rodiče? Jak vést samostatné setkání? Jaká jsou jeho úzká místa a jak jim čelit? Jak pracovat s tím, co zazní na triádě? Jak na přechod na triádu školu připravit?

Workshop vedl lektor Mgr. Petr Kulhavý

Více informací na tomto odkaze.

Jednání Řídícího výboru pro území Ústí nad Orlicí a Česká Třebová

2. víkendová škola

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 5 Zvyšování kompetencí PP aneb moderní didaktika v matematice.

Zvyšování kompetencí PP aneb moderní didaktika v matematice

2. víkendová škola

Ve dnech 21.-23. 3. 2025, v Amenity Hotelu & Resortu Orlické hory v Deštné v Orlických horách proběhla 2. víkendová škola.

Na pogramu bylo:

• Digitální nástroje a aplikace ve výuce
Workshop byl zaměřen na praktické využití digitálních nástrojů, aplikací a programů ve výuce na I. a II. stupni základní školy. Účastníci se seznámili s užitečnými platformami pro tvorbu interaktivních materiálů, efektivní organizaci výuky a podporu spolupráce mezi žáky. Vyzkoušeli jsme si konkrétní aplikace pro různé předměty a ukázali si, jak digitální technologie usnadňují přípravu i realizaci výuky. Důraz byl kladen na jednoduchost, dostupnost a praktickou využitelnost v běžné školní praxi.
• Využití umělé inteligence ve výuce: Kreativní nástroje AI
V rámci workshopu jsme  se zaměřili na praktické využití umělé inteligence ve výuce na I. a II. stupni základní školy. Účastníci se seznámili s dostupnými AI nástroji, které podporují kreativitu, usnadňují přípravu materiálů a zpestřují výuku. Vyzkoušeli jsme si generování textů, obrázků nebo interaktivních úloh a ukázali si, jak AI efektivně začlenit do různých předmětů. Důraz byl kladen na snadnou aplikovatelnost ve výuce a rozvoj digitální gramotnosti žáků.
• Hry s tužkou, kostkou a logické hry ve výuce
Workshop byl zaměřen na využití her s tužkou, logických her a aktivit s kostkami ve výuce na I. a II. stupni základní školy. Účastníci si vyzkoušeli různé typy her, které lze snadno zařadit do hodin matematiky i dalších předmětů. Ukázali jsme si, jak hry podpoří logické myšlení, strategické uvažování a spolupráci mezi žáky. Součástí workshopu byly i praktické ukázky, tipy na úpravu her podle věku žáků a inspirace pro jejich využití ve výuce.
• Deskové hry se zaměřením na matematiku
V rámci workshopu jsme se zaměřili na deskové hry, které podporují výuku matematiky. Představené hry umožňují učitelům zvýšit míru zapojení žáků díky zajímavé formě prostřednictvím deskové hry. Lektor představil vybrané hry, vysvětlil pravidla těchto her a v rámci společné diskuze a aktivního zapojení pedagogů ukázal možnosti využití her při výuce matematiky s přesahem do jiných předmětů. Důležitou součástí bylo sdílení – propojení pedagogů, společná reflexe.

Víkendovými workshopy nás provedli lektoři RNDr. Petr Coufal, Ph.D., Mgr. Jan Coufal a Mgr. Aleš Chejn, BA.

Více informací na tomto odkaze.

„Program Začít spolu“ a „Tvorba portfolia dítěte“

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností

Dvě navazující ukázkové hodiny „Program Začít spolu“ a „Tvorba portfolia dítěte“ 

Dne 19. 3. 2025, 7:30 – 11:30 hodin v Mateřské škole Klubíčko, Dělnická 67, 562 01 Ústí nad Orlicí proběhly dvě ukázkové hodiny s názvem „Program Začít spolu“ a „Tvorba portfolia dítěte“.

1. část „ Program Začít spolu“:
➢ Seznámili jsme se s programem Začít spolu přímo ve třídě mateřské školy Klubíčko, která je zapsaná v síti škol Začít spolu.
➢ Strávili jsme celé dopoledne pozorováním způsobu práce vyučujících a dětí od ranního úkolu přes ranní kruh, centra aktivity a hodnotící kruh.
➢ Inspirovali jsme se prostředním mateřské školy členěných do center aktivit a vybavení vhodnými pomůckami.

2. část „Portfolio dítěte“:
➢Nahlédli jsme na to, jak lze efektivně strukturovat portfolio dítěte, co by mělo obsahovat a jak jej využít nejen ke komunikaci mezi školou, rodiči a dětmi.
➢ Viděli jsme praktické ukázky dětských portfolií, získali typy na zapojení dětí do tvorby jejich portfolia a také inspirativní způsob, jak do procesu aktivně zapojit i rodiče.
➢ Po skončení pozorování ve třídě proběhla její reflexe a diskuze nad vybranými tématy.

Ukázkovými hodinami nás provedly lektorky Bc. Veronika Novotná a Simona Kubíčková, DiS. 

Více informací na tomto odkaze.

Problémové chování dětí předškolního věku – jak mu předcházet a jak ho řešit

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností

Workshop Problémové chování dětí předškolního věku – jak mu předcházet a jak ho řešit

Dne 26. 2. 2025, 8:00 – 12:00 hodin v Pedagogicko-psychologické poradně a SPC Ústí nad Orlicí, Královéhradecká 513 proběhl workshop s názvem Problémové chování dětí předškolního věku – jak mu předcházet a jak ho řešit.

Na programu bylo:
➢ Období předškolního věku a jeho specifika
➢ Časté obtíže předškolních dětí a jejich řešení:
- emoční stabilita (vztek, impulzivita, obtížné zklidnění aj.)
- úzkostné dítě, agresivní dítě (včetně autoagresivity)
- dítě, které lže, dítě s nestabilním rodinným prostřením
- dítě s nechutenstvím atd.
➢ Vliv těchto obtíží na chování dítěte
➢ Prevence problémového chování
➢ Možnosti, jak reagovat na problémové chování dítěte
➢ Diskuze, příklady z praxe, interaktivní výstupy

Workshopem nás provedla Kateřina Adamcová

Více informací na tomto odkaze.

Triády pro 2. stupeň

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností

Workshop Triády pro 2. stupeň

Workshop Triády pro 2. stupeň byl zrušen z důvodu malé účasti.

Měl se uskutečnit dne 10. 2. 2025, 14:00 – 18:00 hodin v PPP a SPC Ústí nad Orlicí. Náhradní termín workshopu je stanoven na 31. 3. 2025.

Více informací na tomto odkaze.

Jednání odborných pracovních skupin (ÚO_ČT)

21. ledna 2025 proběhlo jednání pracovních skupin v rámci projektu MAP OP JAK na území Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.

Jednání se uskutečnilo v PPP a SPC Ústí nad Orlicí.

Odborné pracovní skupiny se pod vedením odborné manažerky Jany Plotek Patočkové věnovaly bodům jednání, které si můžete prostudovat v jednotlivých zápisech z jednání (MDF ZDE) (RP ZDE).

Děkujeme všem členům pracovních skupin za jejich ochotu, nadšení i čas. Velmi si vzájemné spolupráce ceníme.

Workshop DOBRONAUTI – školní pomůcky a programy, co berou do hry všechny děti i učitele

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 7 Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Budování znalostních kapacit a sdílení zkušeností.

Workshop DOBRONAUTI – školní pomůcky a programy, co berou do hry všechny děti i učitele

Dne 13. 1. 2025, 13:00 – 17:00 hod., v Pedagogicko-psychologické poradně a SPC Ústí nad Orlicí,
Královéhradecká 513 proběhl workshop s názvem DOBRONAUTI – školní pomůcky a programy, co berou do hry všechny děti i učitele

Program:

• Představili jsme si dlouhodobé edukačně-preventivní programy a pomůcky DOBRONAUTI, které vytváří na míru dětem v českých základních školách zkušený tým psychologů, kreativců a metodiků. Program DOBRONAUTI: Zpátky v čase učí děti předcházet a zvládat vrstevnické konflikty. Hvězdný tým jim pomáhá sžít se s jinakostí a vnímat a respektovat jedinečnost každého. Na setkání jsme si s sebou vzali i naše další pomůcky, které podporují duševní zdraví menších i větších – terapeutickou pomůcku Dobrosdílky pro školní psychology a jiné odborníky a také rozvojový sešit Souhvězdí mé mysli, který pomáhá dětem poznat sebe sama, pochopit vlastní emoce, vnitřní hranice, silné i slabé stránky. Měli jsme s sebou i karty Vzpomněnky s otázkami, které stojí za to si položit, karty Laskavosti – karty pro vyjádření vděčnosti k lidem kolem sebe, nebo třeba Nakopávačky a relaxačky – balíček aktivit pro klidné chvíle i energické aktivity ve třídě.

Workshopem nás provedla paní lektorka Anna Matějovská.

Více informací na tomto odkaze.

Ukázková hodina Činnostní prvky výuky a hravé aktivity ve výuce matematiky v 1. ročníku ZŠ

Projekt se týká SO ORP Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.
Projekt je realizován v rámci podaktivity 5 Zvyšování kompetencí PP aneb moderní didaktika v matematice.

Zvyšování kompetencí PP aneb moderní didaktika v matematice

Ukázková hodina Činnostní prvky výuky a hravé aktivity ve výuce matematiky v 1. ročníku ZŠ

Dne 11. 12. 2024, 8:50 – 10:50 hod., v Základní škole Libchavy, Dolní Libchavy, 561 16 Libchavy proběhla ukázková hodina s názvem Činnostní prvky výuky a hravé aktivity ve výuce matematiky v 1. ročníku ZŠ

Na pogramu bylo:

• Ukázka různorodých aktivit ve výuce matematicky: orientace na číselné ose, porovnávání čísel, užívání a modelace znamének „větší, menší, rovná se“, vzestupné a sestupné řazení čísel či hravé procvičování početních operací.
• Shlédnutí jednoduchých prvků sebehodnocení u prvňáčků, tandemové vedení hodiny a působení AP ve výuce.

Workshopem Vás provedla paní učitelka Mgr. et Mgr. Eva Adamcová.

Více informací na tomto odkaze.

Jednání Pracovní skupiny pro financování (ÚO_ČT)

11. listopadu 2024 proběhlo čtvrté jednání Pracovní skupiny pro financování v rámci projektu MAP OP JAK na území Ústí nad Orlicí a Česká Třebová.

Jednání se uskutečnilo v PPP a SPC Ústí nad Orlicí.

Pracovní skupina se pod vedením odborné manažerky Jany Plotek Patočkové věnovala bodům jednání, které si můžete prostudovat v zápise z jednání (zde).

Na závěr proběhla diskuze.

Děkujeme všem členům pracovní skupiny za jejich ochotu, nadšení i čas. Velmi si vzájemné spolupráce ceníme.