Co se událo

PILOTÁŽ - CEMA Žamberk, z.ú., Žamberk; Projekt: TVOŘÍME SPOLEČNĚ - Mechanické modely strojních mechanismů

TVOŘÍME SPOLEČNĚ – Mechanické modely strojních mechanismů je název aktivity pilotáže, kterou nositel zrealizoval v rámci zájmového kroužku „Dědečkova díla“.

Termín a místo konání: 11. 5. – 25. 10. 2017 týdenní setkávání v zájmovém kroužku „Dědečkova dílna“, 11. 10. 2017 Vonwillerova továrna a Muzeum starých strojů a technologií v Žamberku, 25. 10. 2017 firma GAF s.r.o. Žamberk

Cíl aktivity: podpora rozvoje motorických a praktických technických dovedností. Zvýšení zájmu o technické vzdělávání, pomoc při směřování k výběru školy. V rámci pravidelných týdenních setkávání dětí volnočasového kroužku „Dědečkova dílna“ chlapci zpracovávají nejrůznější druhy materiálů rozmanitými technikami (vrtání, šroubování, pilování, letování,…) za odborného dozoru pana Prokopce. Výrobky jsou vystavovány v místním muzeu. Dne 11. 10. 2017 děti navštívili Muzeum starých strojů, kde si vyzkoušely funkční historické nástroje a stroje. Došlo k navázání spolupráce formou dodávání potřebného materiálu/polotovarů z místní truhlárny pro Dědečkovu dílnu a finální zpracování mechanických modelů chlapci daného kroužku. 25. 10. 2017 pak došlo k návštěvě firmy GAF s.r.o., kde se chlapci jednak seznámili s provozem zaměstnavatele a především se spolupodíleli na výrobě polotovarů určených pro výrobu populárních spinerů, které poté dokončili v rámci dědečkovy dílny.

Přínos pro vzdělávací proces: nezastupitelnost praktické a tvořivé výuky, podpora dětí v rozvoji motorických a praktických dovedností, podpora kreativity, zvýšení zájmu o technické obory vzdělání.

Zapojené subjekty spolupráce: děti navštěvující volnočasový kroužek, Muzeum starých strojů a technologií, z.s., Vonwillerova továrna, zaměstnavatel firma GAF s.r.o., dobrovolník pan Prokopec.

Zkušenosti rád/a předá: Lucie Malá (mala@cema-nno.cz) 

Zhodnocení přínosu pro MAP: podpora spolupráce volnočasového kroužku se zaměstnavatelem – vazba na rodiče přes děti – otevřenost firmy – potenciální budoucí zaměstnanci-rodiče i děti.

Podívat se také můžete na video, které vzniklo jako souhrn z celého setkávání. 

PILOTÁŽ - Masarykova základní škola Klášterec nad Orlicí; Projekt: Broučkiáda - uspávání broučků

Základní škola v Klášterci nad Orlicí v rámci pilotáže ověřila projekt s názvem Broučkiáda – uspávání broučků.

Termín a místo konání: 25. 10. 2017 hřiště u sokolovny, areál ZŠ v Klášterci nad Orlicí

Cíl aktivity: rozvoj pohybových, praktických i rozumových dovedností dětí a žáků. Rozšíření znalostí o přírodě a z oblasti environmentální problematiky. Děti a žáci místních škol v doprovodu rodičů absolvovali několik stanovišť se soutěžními úkoly, kdy rozpoznávali přírodniny, odhadovali vzdálenost, rozvíjeli praktické dovednosti, motorické schopnosti, orientaci v prostoru, koordinaci pohybu. Další stanoviště podporovaly lidové tradice, rozumové a řečové schopnosti, jemnou motoriku, či znalosti místního prostředí a týmovou spolupráci dětí, učitelů a rodičů. Po setmění se formou lampionového průvodu zúčastnění přesunuli ke škole, kde uložily figurky broučků (vyrobených dětmi) k zimnímu spánku.

Přínos pro vzdělávací proces: rozvoj environmentální výchovy, podpora pohybových, praktických i rozumových dovedností dětí a žáků.

Zapojené subjekty spolupráce: děti a žáci místních i okolních škol, rodiče, zástupci SRPDŠ, pěvecký sbor, pedagogové škol.

Zkušenosti rád/a předá: Mgr. Petra Pospíšilová (pospisilova@zsklasterec.cz) 

Zhodnocení přínosu pro MAP: rozvoj spolupráce mezi školami, rodiči, dětmi a žáky a zástupci SRPDŠ. Mezigenerační spolupráce, aktivní pomoc starších žáků mladším dětem. 

PILOTÁŽ - Základní umělecká škola Králíky; Projekt: Netradiční hudební nástroje

V Základní umělecké škole Králíky se vyráběly Netradiční hudební nástroje v rámci stejnojmenné aktivity pilotáže.

Termín a místo konání: 21. 10. 2017, Králíky

Cíl aktivity: posílení vztahů mezi žáky a učiteli, upevňování vazeb v rodině mezi generacemi, podpora motorických dovedností. Lektorská dvojice nejprve prezentovala vybraný nástroj a způsob hry na něj, potom předvedli po snadných krocích postup výroby, nakonec si každý účastník svůj vlastní nástroj vyzkoušel individuálně i ve společném improvizovaném doprovodu písní nebo dokonce v krátké hudební kompozici. Sadu vyrobených hudebních nástrojů si účastníci odnesli s sebou domů.

Přínos pro vzdělávací proces: podpora tvořivosti a kreativity, seberealizace, rozvoj spolupráce nejen s vrstevníky, ale i mezi generacemi. Rozvoj hudebních zkušeností, manuální zručnosti a jemné motorické schopnosti.

Zapojené subjekty spolupráce: žáci všech oborů ZUŠ, rodiče a prarodiče, učitelé ZUŠ Králíky, externí lektoři.

Zkušenosti rád/a předá: Mgr. Zdeňka Křížková (zus.kraliky@tiscali.cz) 

Zhodnocení přínosu pro MAP: podpora a upevnění vazeb v rodině mezi generacemi, posílení vztahů mezi učiteli a žáky, spolupráce uvnitř skupiny. Rozvoj motorických a praktických činností a dovedností.

PILOTÁŽ - Základní umělecká škola Králíky; Projekt: Ruce v hlíně - 4 ruce, tvoříme společně

Ruce v hlíně – 4 ruce, tvoříme společně. Výroba keramických nádob k rodinnému stolu byl název víkendové dílny v prostorách Základní umělecké školy v Králíkách.

Termín a místo konání: 14. 10. 2017, Králíky

Cíl aktivity: podpořit aktivní využívání volného času se zapojením mezigenerační spolupráce. Žáci, jejich rodiče a prarodiče se seznámili pod vedením lektorky s technologií výroby hliněných nádob, točením na hrnčířském kruhu, s prací s hlínou a jejím vypalováním. Společně si vyrobili hliněné misky k rodinnému stolu.

Přínos pro vzdělávací proces: rozvoj motorických a praktických dovedností u dětí, podpora motivace ke smysluplnému trávení volného času.

Zapojené subjekty spolupráce: žáci výtvarného kroužku ZUŠ, rodiče a prarodiče, učitelé ZUŠ Králíky, externí lektorka.

Zkušenosti rád/a předá: Mgr. Zdeňka Křížková (zus.kraliky@tiscali.cz) 

Zhodnocení přínosu pro MAP: rozvoj motorických a praktických činností a dovedností, snaha o propojení generací a vzájemnou pomoc, odstranění předsudků o stáří a prohloubení vazeb mezi dětmi, rodiči a seniory. 

PILOTÁŽ - Životní vzdělávání, z.s., Jablonné nad Orlicí; Projekt: Spolu u jednoho stolu aneb zdravá výživa začíná v rodině

V prostorách Základní školy Letohrad, Komenského se uskutečnila aktivita Spolu u jednoho stolu aneb zdravá strava začíná v rodině se zaměřením na zdravou výživu.

Termín a místo konání: 12. 10. 2017, Základní škola Letohrad, Komenského

Cíl aktivity: podpora zdravého životního stylu za podpory posílení rodinných vazeb a důležitosti společného stolování. Zúčastnění žáci za asistence organizačních pracovníků připravili pro rodiče zdravé pokrmy. Rodiče s pedagogy mezitím absolvovali workshop s výživovou poradkyní se zaměřením na zásady zdravé a vyvážené stravy s doporučením, aby se děti podílely s rodiči na nákupu surovin a přípravě stravy. Na závěr všichni společně připravili prostor pro stolování a ochutnali dětmi připravené pokrmy, čímž bylo ověřeno, jak je důležitá kultura společného stravování – zejména v rodině.

Přínos pro vzdělávací proces: rozšíření spektra znalostí z oblasti zdravého životního stylu, seznámení se zásadami sestavování vyváženého jídelníčku, využití dostupných zdravých a lokálních surovin, upevnění povědomí, že rodiče jsou dětem příkladem i v otázkách stravování. 

Zapojené subjekty spolupráce: žáci a sourozenci ZŠ, jejich rodiče, pedagogové ZŠ, externí výživová poradkyně, tým organizačních pracovníků.

Zkušenosti rád/a předá: Silvie Serbousková (seminare@zivotnivzdelavani.cz) 

Zhodnocení přínosu pro MAP: rozšíření spolupráce mezi rodiči a zaměstnanci ZŠ, dětmi a jejich rodiči – společné trávení času při společném stolování. 

PILOTÁŽ - Je otevřeno z.s., Projekt: Rozvoj komunity a polytechnických dovedností

Je otevřeno, z.s. v Jamném nad Orlicí zrealizoval aktivitu s názvem Rozvoj komunity a polytechnických dovedností.

Termín a místo konání: 21. 9. a 5. 10. 2017 odloučené pracoviště ZŠ a MŠ Jamné nad Orlicí

Cíl aktivity: předávání zkušeností mezi generacemi, podpora týmové práce, pocit sounáležitosti. V průběhu dvou setkání v polytechnickém koutku odloučeného pracoviště školy v Jamném nad Orlicí došlo k podpoře spolupráce a aktivní formě trávení volného času všech zúčastněných. Dospělí předávali dětem nejen teoretické znalosti z oblasti řemesel, tradic, přírody či matematiky, ale zároveň praktické zkušenosti a rady v rámci výtvarné a polytechnické činnosti, kterými společně zpracovávali předpřipravený materiál. Společně tak vyrobili 5 ks ptačích krmítek, které rozmístili v obci. K jarnímu rozmístění pak bylo vytvořeno 8 ks hmyzích domečků.

Přínos pro vzdělávací proces: podpora a rozvoj technického a přírodovědného vzdělávání, rozšiřování znalostí z oblasti environmentální výchovy dětí.

Zapojené subjekty spolupráce: děti, rodiče, zástupce spolku Je otevřeno, z.s..

Zkušenosti rád/a předá: Mgr. Miroslava Bednářová (spolekjeotevreno@seznam.cz) 

Zhodnocení přínosu pro MAP: společné činnosti zapojených subjektů vedly k podpoře spolupráce a pocitu sounáležitosti, ke smysluplnému trávení volného času a vytvoření modelu aktivního setkávání různorodých skupin lidí. 

Příklad dobré praxe - Lesní klub Letohrad - Strom života; Projekt: Podpora dalšího vzdělávání - intuitivní pedagogiky, sdílení zkušeností, Beseda o škole Solvik

Podpora dalšího vzdělávání-intuitivní pedagogiky, sdílení zkušeností, Beseda o škole Solvik nese název příkladu dobré praxe, který se podařilo zrealizoval Lesnímu klubu Letohrad-Strom života.

Termín a místo konání: 27. 9. a 29. 9. 2017, Letohrad

Cíl aktivity: posilování prvků sdílení a výměny zkušeností, podpora rozvoje inovativního vzdělávání. První setkání proběhlo v Zámeckém parku v Letohradě, kde po promítání filmu proběhla beseda o škole Solvik ze Švédska, při které zúčastnění debatovali nad rozdílem mezi přizpůsobením a autonomií. Dalším nosným tématem diskuze byla práce s tzv. „problematickými“ dětmi. Během druhého setkání zúčastnění absolvovali intuitivní hry zaměřené na strach a spolupráci, harmonii. Vyzkoušeli si také výuku matematiky, násobilku a geometrii pohybem.

Přínos pro vzdělávací proces: šíření zkušeností se vzděláváním ze zahraničí, podpora osobnostního rozvoje pedagogů, ukázka výuky matematiky pohybem.

Zapojené subjekty spolupráce: rodiče, pedagogové, Institut pro podporu inovativního vzdělávání.

Zkušenosti rád/a předá: Mgr. Veronika Peteráčová (veronika.peteracova@lsg.cz) 

Zhodnocení přínosu pro MAP: posílení prvků sdílení a výměny zkušeností.

PILOTÁŽ - Mateřská škola Čtyřlístek Žamberk; Projekt: "Umím si to spočítat"

Zábavné dopoledne s názvem "Umím si to spočítat" založené na dopravní tématice uspořádala MŠ Čtyřlístek Žamberk. 

Termín a místo konání: 26. 9. 2017, Žamberk

Cíl aktivity: cílem aktivity bylo ověřit vědomosti a dovedností dětí týkající se dopravního provozu.

Přínos pro vzdělávací proces: prevence a rozvoj základních dovedností týkajících se dopravního provozu, osobnostně sociální rozvoj dětí.

Zapojené subjekty spolupráce: děti, pracovníci MŠ, Patrik Lauterbach (Městská policie Žamberk), Lenka Vilímková (mluvčí Policie ČR Pardubického kraje), policista Martin Tomeš, zástupci Rady města Žamberk

Zkušenosti rád/a předá: Veronika Mlkvík Tihonová (ctyrlistek.zamberk@tiscali.cz)

Zhodnocení přínosu pro MAP: podpora spolupráce se složkami IZS.

Byl ukončen příjem přihlášek do PILOTÁŽE v rámci projektu MAP Žamberk a Králíky

Ke dni 25. 9. 2017 bylo do PILOTÁŽE realizované v rámci projektu MAP  Žamberk a Králíky zařazeno celkem 15 partnerství na území MAS ORLICKO, z.s.

Celkem 10 škol, 9 neziskových organizací, 10 firem a nespočet zástupců rodičovské veřejnosti tak bude v rámci rozličných aktivit, směřujících ke zlepšování kvality vzdělávání testovat, jaký přínos pro vzdělávací proces taková spolupráce má a kde je její další potenciál využití.

Zkušenosti z jednotlivých pilotáží budou zveřejňovány až do konce tohoto kalendářního roku.

A co ti, jejichž projekty již nebyly do pilotáže zařazeny? Klidně nám posílejte informace o Vašich aktivitách dál:

• rádi je zveřejníme jako příklady dobré praxe na našem webu www.maporlicko.cz;
• zařadíme je do seznamu aktivit spolupráce a budeme se aktivně snažit najít vhodné zdroje pro jejich případnou realizaci; 
• pokud se objeví další vhodná příležitost pro Vaše záměry a potřeby, dáme Vám vědět.

K zasílání aktivit spolupráce využijte přiložený formulář.

PILOTÁŽ - Mateřská škola, Moravská, Králíky; Projekt: Kolečkiáda 2017 aneb "Tátové a mámy, hrajte si s námi."

Na aktivní trávení volného času a zlešení motorickch dovedností byla zaměřena Kolečkiáda 2017 aneb „Tátové a mámy, hrajte si s námi“ od Mateřské školy, Moravská, Králíky.

Termín a místo konání: 23. 9. 2017, Králíky

Cíl aktivity: prohloubit partnerství rodičů s mateřskou školou a podpořit spolupráci s neformálním vzděláváním během sportovně vzdělávacího zábavného odpoledne. Děti absolvovaly nejen jízdy zručnosti na svých vozítkách, připravenou dráhu z nízkých lanových překážek a sítě, ale s rodiči a paními učitelkami vyráběly zdobené taštičky či placky na špendlíky. Na závěr odpoledne všichni společně připravili oheň a opekli vuřty. Jeden z tatínků představil jízdu na jednokolce. 

Přínos pro vzdělávací proces: rozvoj motorických a praktických dovedností u dětí, podpora motivace ke smysluplnému trávení volného času, výchova ke zdravému životnímu stylu.

Zapojené subjekty spolupráce: děti MŠ Moravská Králíky a okolních škol, rodiče, učitelé, zástupci TJ Jiskra Králíky – členové lyžařského oddílu (děti i trenéři).

Zkušenosti rád/a předá: Bc. Romana Fabiánová (ms.moravska@orlicko.cz) 

Zhodnocení přínosu pro MAP: podpora partnerství rodičů a dětí se zástupci neformálního  vzdělávání, rozvoj motorických a praktických dovedností. 

PILOTÁŽ - Mateřská škola Čtyřlístek Žamberk; Projekt: "Dřevo, dřevíčko pro naše tvořeníčko"

Společná spolupráce rodičů, dětí a zástupců MŠ Čtyřlístek Žamberk byla základem projektu "Dřevo, dřevíčko pro naše tvořeníčko".

Termín a místo konání: 20. 9. 2017, Žamberk

Cíl aktivity: zapojení rodičů do úprav školní zahrady. Seznámení veřejnosti s životem školky.

Přínos pro vzdělávací proces: hlavním přínosem pro vzdělavací proces byl rozvoj praktických a motorických činností při práci se dřevem.  Prohlubování spolupráce školy a rodiny.

Zapojené subjekty spolupráce: děti, rodiče, řezbář Martin Petr, zástupci Rady města Žamberk

Zkušenosti rád/a předá: Veronika Mlkvík Tihonová (ctyrlistek.zamberk@tiscali.cz)

Zhodnocení přínosu pro MAP: podpora spolupráce s rodiči, podpora praktických a motorických činností.

PILOTÁŽ - SDH Klášterec nad Orlicí, Projekt: Dětský den

První aktivitou v rámci pilotáže, kterou zorganizoval subjekt neformálního vzdělávání, byl Dětský den od Sboru dobrovolných hasičů z Klášterce nad Orlicí.

Termín a místo konání: 5. 7. 2017, Klášterec nad Orlicí

Cíl aktivity: cílem této aktivity bylo podpořit vztahy mezi jednotlivými aktéry vzdělávání, kteří působí na území obce Klášterec nad Orlicí. V rámci této aktivity byl uspořádán dětský den, na kterém se podíleli rodiče, děti, členové SDH a pan F. Fajgl. Část dětského dne byla tvořena ukázkou, jak se chovat v případě požáru v kuchyni. 

Přínos pro vzdělávací proces: bezpečnostní prevence při krizových situacích, rozvoj praktických dovedností dětí.

Zapojené subjekty spolupráce: děti, rodiče, členové SDH Klášterec nad Orlicí, pan F. Fajgl

Zkušenosti rád/a předá: Petra Luxová (luxova.petra@gmail.com) 

Zhodnocení přínosu pro MAP: aktivita naplánovaná subjektem neformálního vzdělávání, upevnění vazeb mezi jednotlivými aktéry působících v rámci obce.